Presentacion





Sin duda la matemática es la reina de las ciencias. Es el lenguaje que describe el universo y todo lo contenido en él. Aun no estamos seguros si la descubrimos o la inventamos. En cualquier caso, funcionan, y encajan a la perfeccion con el mundo que percibimos, esto es milagroso por que no existe una razón para que esto sea así. 

Sus teorías son verdades ciertas e inmutables, estaban allí antes de que las notáramos y seguirán teniendo validez hasta que la última estrella se apague. Su imponencia es abrumadora tanto para la inteligencia humana como para las inteligencias artificiales más poderosas. 

Desde que un antiguo ancestro miro sus dedos y pudo usarlos para contar, esta ciencia no ha parado de desarrollarse y cambiar el mundo. 

Las bases que potencian la tecnología actual son producto de matemáticas que se desarrollaron hace cientos de años atrás. Hay campos de ellas que no tienen aplicación práctica, pero de seguro en el futuro serán indispensables para la humanidad.

desde que descubrimos que una magnitud solo es idéntica a sí misma, pudimos medir las distancias entre las estrellas, y hacer generalizaciones validas que trascienden cualquier distancia y perduran en el tiempo.

No se han revelado fácilmente, han sido labradas a través de los siglos, por hombres y mujeres que han dedicado sus vidas a su estudio y desarrollo, en reconocimiento sus nombres han sido inmortalizados. La provincia también nos ha regalado prodigios que han nacido con la predisposición de entenderla a profundidad, con naturalidad y destreza.

Este blog estará dirigido al desarrollo de contenidos matemáticos dirigidos a estudiantes de nivel escolar y de la educación media y diversificada a sus representantes, y cualquier persona que desee aprender.

Los temas serán presentados progresivamente, y en todo momento se procurará hacer de los artículos una lectura amena y didáctica sin renunciar a la rigurosidad que caracteriza esta ciencia. En este sentido los contenidos tendrán un carácter fundamental, tratando siempre de contestar al qué, el por qué y cómo. 

Los temas se presentarán en orden creciente, desde los mas simples a los mas complejos, no se preocupe por ello solo debe elegir el artículo que le corresponda o que sea de su interés, los contenidos estarán entrelazados en un tejido temático coherente. 

La iniciativa de presentar este material, ha nacido de los hallazgos de una prueba diagnóstica, administrada a una población de estudiantes del primer año de bachillerato compuesta por 80, niños y niñas en edades comprendidas entre los 11 y 13 años de edad, repartidos uniformemente entre cuatro secciones. La prueba sondeo temas de nivel escolar, y sus resultados indican que es necesario fortalecer los conocimientos desde sus mismas raíces. Solo de esta manera se podrá seguir avanzando. 

los resultados analizados con objetividad no son desalentadores ni motivo de alarma, al contrario, las debilidades que se encontraron son una graciosa oportunidad para comenzar un plan educativo acorde con la realidad. Con el apoyo de los representantes y la voluntad de los alumnos en poco tiempo convertiremos esas debilidades en fortalezas. Antes de construir un edificio es necesario el estudio y adecuación del terreno que dará sustento a la obra. 

No menosprecie el contenido, por su sencillez, recuerde en todo momento que vamos a construir desde las bases. Sumaremos, restaremos, y si para ello tenemos que imitar a nuestros ancestros y usar los dedos lo haremos, todo con la finalidad de aprender.

De igual manera en la medida de lo posible publicare artículos de interés, no son de obligatoria lectura, estarán dirigidos solo a quienes le interese conocer un poco más de esta ciencia.

Quisiera decir que el contenido es original, pero recuerde que trataremos conocimientos construidos por muchos y desde hace miles de años, así que en este caso solo seré un facilitador. Igualmente me apoyare en las IAs para generar contenidos. Esto facilitar por mucho la publicación de los artículos en tiempo récord.

No espere aquí encontrar repuesta a evaluaciones, solo encontrara contenido. Las evaluaciones tendrán relación directa con el contenido, en ningún caso se facilitarán respuestas, estas las construirán los estudiantes por si solos, el desempeño y el nivel que alcancen será solo mérito de ellos.

Espero en todo momento contar con sus comentarios, estos me serán de gran utilidad para poder mejorar el blog.

 "Las matemáticas son la puerta y la llave de las ciencias." - Roger Bacon

 


 

 

 


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